SiteHeart





СПЕЦПРЕДЛОЖЕНИЕ на СЕГОДНЯ:

ban1
ban2
ban3
ban4
ban5

cocos
Книга Тесты. Готов ли ребенок к школе? Попова
Книга Тесты. Готов ли ребенок к школе? Попова
978-5-459-00501-1
58.00 грн.
Код товара: 4841
Доставка по всей
территории Украины
БЕСПЛАТНАЯ


2012г.
Количество страниц:  128

Уважаемые родители! В книге Тесты. Готов ли ребенок к школе? Попова  собраны простые тесты, с помощью которых вы сможете определить уровень сформированности представлений ребенка об окружающем мире, его математических способностей, внимания, памяти и мышления. Тесты учитывают возрастные особенности ребенка. Интересные задания и забавные картинки обязательно понравятся малышу. 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение .........................................................................9

Глава 1. Окружающий мир............................................11

Тест на определение уровня знаний ребёнка о себе....11

Обработка результатов........................................13

Результаты теста..................................................14

Рекомендации по формированию у ребёнка

осведомлённости о себе.................................14

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о неживой природе...................................................16

Обработка результатов........................................20

Результаты теста..................................................21

Рекомендации по формированию у ребёнка

осведомлённости о неживой природе...........22

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о живой природе.......................................................23

Обработка результатов........................................24

Результаты теста..................................................25

Рекомендации по формированию у ребёнка

осведомлённости о живой природе...............26

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о мире предметов......................................................26

Обработка результатов........................................30

Результаты теста..................................................31

Рекомендации по формированию у ребёнка

осведомлённости о мире предметов..............31

Глава 2. Математические представления.....................33

Тест на определение уровня представлений

ребёнка о количестве и счёте...................................33

Обработка результатов........................................34

Результаты теста..................................................35

Рекомендации по формированию представлений

о количестве и счёте у дошкольников............. 35

Тест на определение уровня представлений

ребёнка об ориентации в пространстве...................36

Обработка результатов........................................38

Результаты теста..................................................38

Рекомендации по развитию

пространственной ориентации......................39

Тест на определение уровня представлений

ребёнка об ориентации во времени.........................40

Обработка результатов........................................43

Результаты теста..................................................44

Рекомендации по развитию временной

ориентации.....................................................44

Тест на определение уровня представлений

ребёнка о форме и цвете...........................................45

Обработка результатов........................................49

Результаты теста..................................................50

Рекомендации по формированию

у дошкольников представлений

о форме и цвете..............................................50

Тест на определение уровня представлений

ребёнка о цифрах и числах.......................................52

Обработка результатов........................................53

Результаты теста..................................................54

Рекомендации по знакомству детей

с цифрами и числами.....................................55

Тест на определение у ребёнка уровня навыков

сложения и вычитания..............................................56

Обработка результатов........................................59

Результаты теста..................................................60

Рекомендации по формированию навыков

сложения и вычитания...................................60

Глава 3. Устная речь.......................................................62

Тест на определение уровня развития у ребёнка

фонематического слуха и произношения................62

Обработка результатов........................................64

Результаты теста..................................................65

Рекомендации по развитию у детей

фонематического слуха и произношения......65

Тест на определение уровня развития у ребёнка

словарного запаса.....................................................67

Обработка результатов........................................69

Результаты теста..................................................70

Рекомендации по развитию словарного

запаса детей....................................................70

Тест на определение уровня развития у ребёнка

грамматического строя речи....................................72

Обработка результатов........................................75

Результаты теста..................................................76

Рекомендации по формированию

грамматического строя речи..........................76

Глава 4. Грамота.............................................................78

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о звуках и буквах.......................................................78

Обработка результатов........................................79

Результаты теста..................................................80

Рекомендации по формированию у детей

знаний о звуках и буквах................................80

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о слогах и словах.......................................................81

Обработка результатов........................................83

Результаты теста..................................................84

Рекомендации по формированию у детей

знаний о слогах и словах................................85

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о предложениях и текстах.........................................86

Обработка результатов........................................87

Результаты теста..................................................88

Рекомендации по формированию у детей

знаний о предложениях и текстах..................88

Глава 5. Интеллект.........................................................90

Тест на определение уровня развития внимания

у ребёнка...................................................................90

Обработка результатов........................................92

Результаты теста..................................................93

Рекомендации по развитию внимания

дошкольника...................................................94

Тест на определение уровня развития памяти

у ребёнка...................................................................96

Обработка результатов........................................99

Результаты теста................................................100

Рекомендации по развитию памяти

у дошкольников............................................ 101

Тест на определение уровня развития

логического мышления у ребёнка..........................104

Обработка результатов......................................106

Результаты теста................................................107

Рекомендации по развитию логического

мышления дошкольника..............................108

Глава 6. Учебная мотивация........................................110

Тест на определение учебной мотивации

у ребёнка.................................................................110

Обработка результатов......................................111

Результаты теста................................................112

Рекомендации по формированию учебной

мотивации у дошкольников.........................112

Глава 7. Мелкая моторика...........................................114

Тест на определение уровня развития у ребёнка

мелкой моторики....................................................114

Обработка результатов......................................116

Результаты теста................................................116

Рекомендации по развитию у ребёнка

мелкой моторики..........................................117

Правильные ответы и примечания..........................120

Глава 1. Окружающий мир.....................................120

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о неживой природе.......................................120

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о живой природе...........................................120

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о мире предметов.........................................121

Глава 2. Математические представления..............122

Тест на определение уровня представлений

ребёнка о количестве и счете.......................122

Тест на определение уровня представлений

ребёнка об ориентации в пространстве......122

Тест на определение уровня представлений

ребёнка об ориентации во времени.............122

Тест на определение уровня представлений

ребёнка о форме и цвете..............................123

Тест на определение уровня представлений

ребёнка о цифрах и числах...........................123

Тест на определение у ребёнка уровня

навыков сложения и вычитания..................124

Глава 3. Устная речь................................................124

Тест на определение уровня развития

у ребёнка фонематического слуха

и произношения...........................................124

Тест на определение уровня развития

у ребёнка словарного запаса........................124

Тест на определение уровня развития

у ребёнка грамматического строя речи.......125

Глава 4. Грамота.....................................................125

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о звуках и буквах...........................................125

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о слогах и словах...........................................126

Тест на определение уровня знаний ребёнка

о предложениях и текстах............................126

Глава 5. Интеллект..................................................126

Тест на определение уровня развития

внимания у ребёнка.....................................126

Тест на определение уровня развития

логического мышления у ребёнка...............126

Burchard: Was totally stuck until I read this, now back up and runngni.
Arick: Your article was execllent and erudite.
ДОБАВЬТЕ СВОЙ КОММЕНТАРИЙ: #Enable images to see captcha.


Отправить ссылку другу: #Enable images to see captcha.