2012г.
Количество страниц: 240

 Что играет решающую роль в управлении поведением? Что читается по лицам и определяет качество нашей жизни? Что лежит в основе эффективного общения? Что мы испытываем с самого раннего детства? На все эти вопросы ответ 1 - эмоции. Эмоции очевидные, скрытые, контролируемые. Распознавать, оценивать, корректировать их на ранних этапах у себя и у иных научит книга Пола Экмана, книга tour de force. Откройте для себя его новую книгу Психология эмоций. 2-е изд. Экман, ценнейшее учебное пособие для изучающих психологию, связи с общественностью, менеджмент. Издание изобилует интересными фактами, случаями из жизни и конкретными практическими рекомендациями, а удачная подборка фотографий превосходного качества не оставит равнодушными даже наиболее строгих читателей.

Оглавление

Благодарности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Предисловие ко второму изданию . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Глава 1. Эмоции в разных культурах . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Глава 2. Когда мы начинаем испытывать эмоции? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Глава 3. Как изменить то, из-за чего мы испытываем эмоции . . . . . . . . . . . . . . 46

Глава 4. Поведение под влиянием эмоций . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58

Глава 5. Печаль и горе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

Распознавание печали у самих себя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93

Распознавание печали у других людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95

Использование полученной информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

Глава 6. Гнев . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

Насилие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

Распознавание гнева у самих себя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

Распознавание гнева у других людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

Использование полученной информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132

Глава 7. Удивление и страх. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

Распознавание страха у самих себя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

Распознавание страха у других людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

Использование полученной информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153

Глава 8. Отвращение и презрение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156

Распознавание отвращения и презрения у самих себя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165

Распознавание отвращения и презрения у других людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166

Использование полученной информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168

Глава 9. Эмоции удовольствия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171

Распознавание наслаждения у других людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182

Использование полученной информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

Глава 10. Ложь и эмоции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190

Заключение: жизнь с эмоциями . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204

Послесловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209

Приложение. Тест на распознавание выражений лица . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212

Инструкция по выполнению теста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213

Распознавание выражений: правильные ответы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229

Примечания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232